Vom 1. – 8. März 2015 fuhren insgesamt 75 Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen unserer Schule wieder nach Broadstairs im Südosten Englands, wo sie die Sprachschule „Kent School of English“ besuchen durften. Begleitet wurde die Gruppe von drei Lehrern der KMK sowie zwei externen Betreuern. Untergebracht waren die Kinder in Gastfamilien, welche sowohl mit englischer Küche für deren leibliches Wohl sorgten als ihren Gästen auch mit ihrer typischen englischen Lebensweise den Alltag vorlebten.

Zu Beginn der Studienfahrt wurden die Schülerinnen und Schüler anhand eines Tests, der das Niveau ihrer Englischkenntnisse widerspiegelte, in verschiedene Klassen aufgeteilt, in denen auch Schüler anderer Nationen wie beispielsweise Italien, Spanien, Frankreich oder Kroatien zusammenkamen. Gemeinsam verbrachte man den kurzweiligen Schulmorgen mit vielen Stunden Englischunterricht und konnte sich mit seinen „classmates“ nur in der Verkehrssprache „Englisch“ unterhalten. Am Nachmittag stand ein abwechslungsreiches Repertoire an unterschiedlichsten Aktivitäten wie Bowling, Quiz, Sport, ein Küstenspaziergang oder ein Ausflug nach Canterbury, dem Amtssitz des Oberhaupts der Kirche von England, der nicht zuletzt William und Kate verheiratete, auf dem Programm. Auch am Abend wurde es den Kindern nicht langweilig. Das Programm reichte von einem Cultural Quiz, Disco, Folksongs, Kino bis hin zu Barndance, einem unterhaltsamen Gesellschaftstanz. Gerade beim letzten Event hatten die Kinder so viel Spaß, dass die KMK den Titel „World Cup Barne Dance“-Winner mit nachhause nehmen konnte.

Das große Highlight dieser Projektwoche war zweifelsohne der Ausflug nach London. Die Kinder hatten die Möglichkeit bereits in Greenwich, dem Standort der bekannten Sternwarte, in ein Aussichtsboot zu steigen, das sie auf der Themse entlang der wichtigsten „sights“ zur Haltestelle Westminster brachte. Ein nicht allzu täglicher Anblick versetzte die Kinder ins Staunen, als sich die Tower Bridge öffnete. In einem Rundgang durch die Weltstadt konnten die Realschüler die „Number One“-Sehenswürdigkeiten wie beispielsweise Big Ben mit Westminster, 10 Downing Street, Horse Guard, St. James`s Park, Buckingham Palace, Piccadilly Circus, Oxford Street und Trafalgar Square, welche sie bis dahin nur aus ihrem Lehrwerk kannten, besichtigen.

Leider ging diese lehrreiche Woche, in welcher die Schüler jenseits des Lehrbuches ihre Englischkenntnisse ausprobieren und vertiefen konnten, viel zu schnell vorbei.

Martina Sitzmann